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TUESDAY September 28: Farewell party "CINEMA ... what a crowd!"

The workshop and exhibition "Cinema ... that's crazy!" , Organized by the School of Cinema Anna Magnani in collaboration with the Municipality of Prato, could not find a more worthy conclusion.

Last night, Tuesday, Sept. 28, the terminal Cinema has been invaded by a crowd of curious spectators gathered to see projected on the big screen the short films that the guys from the lab and not only have given birth in the past months.

The evening began with the Director of the School, Massimo Smuraglia, which, in addition to illustrate the project, presented to the public the 12 boys, Roberto D'Anna, Luigi Farini, Luca Improta, Stefania Laccu, Letizia Mancini, Elisa Marri, Federico Melosi, Martina Blacks, Lorenzo Pancani, Arabella Spina, Sabrina Tomasella e Yuri Tuci, che hanno partecipato al laboratorio e che hanno lavorato ai cortometraggi insieme alla Scuola.

Subito dopo si è passati alla proiezione dei cortometraggi, del brillante backstage del laboratorio, realizzato da Corinna Gestri, e dell'appassionato cortometraggio "Ali perdute" tratto dalla sceneggiatura di Elena Cerri, con la regia di Massimo Smuraglia.

A conclusione delle proiezioni è seguito un ricco buffett offerto dall'Associazione "Nuove Idee".

L'atmosfera era festosa e frizzante e il tempo è letteralmente volato per tutti...

Prima di concludere questa breve nota su questa serata piacevolmente folle vorrei ringraziare ancora una volta tutti coloro che nella Scuola, con la Scuola e attraverso la Scuola hanno reso questa esperienza gioiosa un'ottima occasione di incontro e di scambio reciproco di idee e di creatività.

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SCUOLA

has opened a new school year with yet another swarm of controversy.

I just say one thing, I think that teachers should earn at least twice what they get today.

But this must be done against a different organization of the teaching staff, first with an assessment as objective as possible the work of teachers.

is not possible that in 2010 there is a system of evaluation and selection of teachers to ensure a high level of education in Italian schools.

I am also amazed that so many precarious rightly complain that paladins do not make a proper system of evaluation. They, the precarious could essere la grande opposizione ai fannulloni e pessimi insegnanti che purtroppo ci sono nella scuola italiana. Perchè se dobbiamo riconoscere che gli insegnanti sono poco incentivati dal punto di vista economico e sociale è anche vero che tra di loro si nascondono un bel numero di pessimi insegnanti, ma se non parte proprio da loro una riforma strutturale della scuola non credo che nessun Governo possa raggiungere dei risultati soddisfacenti.

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PROCESSO BREVE

Un processo con tempi ragionevoli è una delle priorità dell'Italia. Questo però non vuol dire che si debba troncare i processi.